6 din 10 copii din
medii defavorizate
nu se descurcă să scrie
și să citească.

Împreună putem schimba asta.

Trimite CITESC prin SMS la 8845 și donează 2 euro lunar*.

Trimite SMS

Trimite CITESC prin SMS la 8845 și donează 2 euro lunar*.

Majoritatea copiilor din medii vulnerabile citesc cu dificultate. Ei nu au acasă cărți și, de multe ori, nici părinți care să îi ajute la lecții. Ca să ajungă să citească și să scrie până la finalul clasei a IV-a, au nevoie de profesori bine pregătiți și de materiale educaționale adecvate. 2000 de copii din 200 de școli defavorizate au nevoie de sprijinul nostru. Cu doar 2 euro putem asigura lunar, pentru un copil, zece cărticele atent alese și fișe de lucru construite de specialiștii noștri. Sprijină și tu demersurile Fundației Noi Orizonturi și ale Asociației Teach for Romania, în programul „Școli cu scLipici”.

Susține și tu cauza noastră

27.56%
2756 sms-uri10.000 sms-uri
Trimite SMS

Punem punct problemei, împreună.

6 din 10 copii care provin din medii defavorizate au dificultăți de scriere și citire, când termină școala primară. Spre deosebire de ei, doar 1 din 10 copii de la oraș întâmpină aceleași impedimente. În vreme ce pandemia de COVID-19 a mutat lecțiile online, realitatea dură este că decalajele educaționale s-au accentuat.

Copiii din medii vulnerabile, victime ale sărăciei, au nevoie să își continue lecțiile. Împreună îi putem susține să prindă materia din urmă.

Unul din cinci copii lipsește frecvent sau nu merge deloc la școală.

sursă

40% dintre copiii care merg la școală au dificultăți în a înțelege limba de predare și nu pot citi și scrie la nivelul vârstei lor.

sursă

Patru din zece copii învață în școli fără bibliotecă.

sursă

Cel mai mare abandon școlar la clasa pregătitoare și clasa a V-a.

sursă

Se pierde aproape un sfert dintr-o generație, în 8 ani de școală, în mediul rural.

sursă

Un sfert dintre copiii de la sate nu sunt ajutaţi de nimeni când nu ştiu să îşi facă temele pentru acasă.

sursă

O cincime dintre copiii din mediul rural merg peste 8 kilometri pe jos pentru a ajunge la școală.

sursă

Pe 8 septembrie, de World Literacy Day, am lăsat copiii ale căror cuvinte nu sunt auzite să scrie mesaje care ajung la o țară întreagă.
Iată cum au reacționat românii la reclamele scrise de cei mici.

„Pentru că mi-au plăcut materialele și au dat rezultate, anul acesta școlar am urmat cursul «Toți copiii citesc». Știam că va dura trei ani, dar și că materialele fundației dau rezultate, mai ales pentru copii care au dificultăți și la care nu merg metodele tradiționale, așa cum am învățat în școală.

 

Toate materialele puse la dispoziție au fost gratuite și am primit de la fundație multe materiale cu care să lucrez la clasa pregătitoare. Copiii chiar au învățat să citească mult mai mult și mult mai bine de când am aplicat la clasă tot ce-am primit”.

De exemplu, unul dintre elevii evaluați la începutul clasei pregătitoare a obținut 17 puncte dintr-un maxim de 143. Acum elevul ia parte săptămânal la laboratorul de literație, iar prin aplicarea metodei ABEL reușește să recunoască sunetele și cuvintele formate din șase litere. Băiatul a înregistrat un progres foarte bun, a ajuns la 50 de puncte în doar câteva luni.

Cristina Chibulcutean, învățătoare Liceul Teoretic „Sfântul Nicolae”, Gheorgheni, județul Harghita

„Literația nu e doar despre relația scris-citit, iar numerația nu e doar despre numere și operații cu numere”.

Lavinia Hendli este învățătoare și povestește că datorită literației, pe care a studiat-o și aplicat-o la clasă, elevii ei au avut un progres remarcabil, mai ales C. „Dacă la începutul clasei a III-a recunoștea doar câteva litere de tipar, la sfârșitul anului, el citea și nu doar atât, ci înțelegea ce citește!”. Lavinia a urmat cursul de literație din proiectul Școli cu Sclipici, iar mai apoi a aplicat evaluarea inițială a elevilor și, pe baza rezultatelor obținute, a construit planul de intervenție, care i-a adus pe elevi la un nivelul cognitiv unitar.

Lavinia Hendli – profesor Teach for Romania

„Eu sunt destul de critică și prefer să-mi fac exercițiile de la zero. Ei (Fundația Noi Orizonturi) pun la dispoziție materiale extrem de structurate și de bine documentate, ce oferă o altfel de abordare. Nu trebuie decât să intri în horă și să te folosești de resursele oferite. Pentru noi e mai mult decât o simplă participare la un curs, deoarece avem posibilitatea de a apela oricând la materiale de calitate”.

Pentru că predă la clasa a patra, Debora Cosmescu se folosește de diverse metode și exerciții pentru a îmbunătăți fluența citirii elevilor. Printre metodele folosite se numără și citirea repetată. Acesta este un exercițiu prin intermediul căruia elevii au ocazia să citească un text de mai multe ori, atât individual, cât și împreună cu învățătoarea și să-și cronometreze timpul de citire. Astfel, modul de lecturare al elevilor a ajuns să se îmbunătățească, aceștia ajungând să citească în 59 de secunde un text pe care la început îl citeau în aproape trei minute.

Debora Cosmescu, învățătoare Voiteg, județul Timiș

După ce a aplicat exerciții de literație cu elevii care aveau dificultăți, Ștefan a observat la elevii de ciclu primar că aceștia petrec mai mult timp încercând să citească și să înțeleagă cuvinte, fără să se mai frustreze, pe când la ciclul gimnazial, elevii cu care Ștefan a lucrat la literație au avut scor crescut la testele de fluență și comprehensiune.

Este important atât pentru profesori, dar și pentru elevi, să se folosească la ore de suportul vizual și auditiv, înaintea și în timpul discuțiilor despre texte sau despre noi elemente de limbaj sau comunicare, să se folosească jocuri didactice prin care elevii să construiască texte pe baza imaginilor, încât aceștia să își dezvolte nu numai literația sau capacitatea de înțelegere a unor mesaje sau a unor texte, cât și gândirea critică, logică, creativitatea sau, de ce nu, încrederea în sine.

Stefan Naciu – profesor Teach for Romania

Cum ajutăm?

Fundația Noi Orizonturi a sprijinit 6300 de învățători și profesori care lucrează cu elevi care întâmpină dificultăți la citit-scris. Am oferit training de specialitate, mentorat, acces la o bibliotecă online cu peste 100 de cărți și seturi de materiale și cărți cu care să lucreze mai eficient la clasă. Peste 2000 de copii au participat la laboratoare dedicate sau școli de vară pentru a recupera din decalajele de citit-scris provocate de pandemia de Covid-19. Află mai multe aici. Anul acesta țintim cu precădere copiii care încep grupa pregătitoare și clasa I, pentru a le oferi un start bun ca viitori cititori.

USD: RO28 BACX 0000 0012 5206 0002
EUR: RO55 BACX 0000 0012 5206 0001
RON: RO82 BACX 0000 0012 5206 0000

Află mai multe

20.000 de copii din mediile vulnerabile și peste 100 de educatori, învățători și profesori din mediul rural vor primi anul acesta ajutor pentru a dezvolta competențele de literație și a oferi o șansă la un viitor mai bun. Prin programe de tip „școală după școală”, școli de vară de literație, vor reduce decalajul educațional, oferind tuturor copiilor implicați sprijinul suplimentar de care au nevoie pentru îndeplinirea potențialului.

Cont RON: RO36INGB0000999904210257 RON
Cont EUR: RO32INGB0000999904999424 EUR
Cont USD: RO25INGB0000999904267782 USD
Cont GBP: RO27INGB0000999904908043 GBP

Află mai multe
Fundația Noi Orizonturi a sprijinit 6300 de învățători și profesori care lucrează cu elevi care întâmpină dificultăți la citit-scris. Am oferit training de specialitate, mentorat, acces la o bibliotecă online cu peste 100 de cărți și seturi de materiale și cărți cu care să lucreze mai eficient la clasă. Peste 2000 de copii au participat la laboratoare dedicate sau școli de vară pentru a recupera din decalajele de citit-scris provocate de pandemia de Covid-19. Află mai multe aici. Anul acesta țintim cu precădere copiii care încep grupa pregătitoare și clasa I, pentru a le oferi un start bun ca viitori cititori.

USD: RO28 BACX 0000 0012 5206 0002
EUR: RO55 BACX 0000 0012 5206 0001
RON: RO82 BACX 0000 0012 5206 0000

20.000 de copii din mediile vulnerabile și peste 100 de educatori, învățători și profesori din mediul rural vor primi anul acesta ajutor pentru a dezvolta competențele de literație și a oferi o șansă la un viitor mai bun. Prin programe de tip „școală după școală”, școli de vară de literație, vor reduce decalajul educațional, oferind tuturor copiilor implicați sprijinul suplimentar de care au nevoie pentru îndeplinirea potențialului.

Cont RON: RO36INGB0000999904210257 RON
Cont EUR: RO32INGB0000999904999424 EUR
Cont USD: RO25INGB0000999904267782 USD
Cont GBP: RO27INGB0000999904908043 GBP

Află mai multe
Află mai multe

Partener strategic

Valoarea donației este de 2 euro lunar. Nu se percepe TVA pentru donațiile de pe abonament. În reţelele Digi Mobil, Orange Romania, Telekom Romania Mobile si Vodafone Romania, pentru cartelele preplătite, TVA-ul a fost reţinut la achiziţionarea creditului. Pentru donaţiile de pe cartele preplătite, în reţeaua Vodafone utilizatorii nu plătesc TVA.

Site realizat de Fundația Noi Orizonturi și Asociația Teach for Romania în colaborare cu PEPCO. Designed by Node.

Pentru mai multe detalii, te rugăm să ne contactezi la adresa de email comunicare@noi-orizonturi.ro sau la numărul de telefon 0724 501 480. Campanie realizată cu sprijinul Digi Mobil, Orange Romania, Telekom Romania Mobile și Vodafone Romania.